Татьянченко Наталья Петровна

Год проведения конкурса
2021
Субъект РФ
Калужская область
Населенный пункт

Ермолино

Организация

МОУ "СОШ г. Ермолино"

Должность

Педагог-психолог

Profile picture for user tat31282
Характеристика профессиональной деятельности участника
Татьянченко Н.П._Характеристика профессиональной деятельности_Калужская область.docx
Интересные сведения об участнике

1. Психолог - по призванию, журналист - по состоянию души!

2. Автор более 50 научных публикаций.

3. Победитель региональных конкурсов РГНФ в области гуманитарных наук: 2010г. проект №10-06-59630/6 а/Ц "Психотехнический подход к формированию мотивации профессиональной деятельности военнослужащих по призыву"; 2013г. проект №13-16-40022 "Психологические условия формирования жизнестойкости военнослужащих по призыву".

Профессиональное кредо участника

"Дети учатся на примере взрослого, а не на его словах". К. Г. Юнг

В чем состоит основная миссия педагога-психолога

Главное в моей работе не просто помочь ребенку и семье в трудной ситуации. Моя задача – сформировать у детей и взрослых умение вовремя осознать существование проблемы и работать над ней самостоятельно и совместно. Ведь, к сожалению, к помощи педагога-психолога чаще прибегают в самых критических жизненных моментах. А перед этим случается череда, вроде бы, незначительных событий, которые, как нити, сплетаются в клубок большой проблемы. И умение вовремя заметить это позволяет не доводить ситуацию до крайности.

Почему Вам нравится работать педагогом-психологом

С детства я любила читать. Причем увлекал не только сюжет, но и слог авторов, их умение формулировать мысли, описывать образы, доносить тонкие переживания героев так, что я начинала рассуждать о поводах поступков персонажей и делать свои выводы. В один из таких моментов я и решила, что стану психологом – «доктором» взрослых и детских душ. Ведь психолог - это тот, кто хорошо понимает людей и их психологическое состояние, может грамотно оценить проблему и найти подходящее решение.

Визитная карточка

Описание реализуемой психолого-педагогической практики
Татьянченко Н.П._Описание реализуемой психолого-педагогической практики_Калужская область.docx