Меркурьева Анастасия Сергеевна

Итог конкурса

Номинация "Лучшая психолого-педагогическая практика"

Год проведения конкурса

2025

Субъект РФ

Новгородская область

Населенный пункт

город Боровичи

Организация

Государственное областное бюджетное учреждение "Боровичский центр психолого-педагогической, медицинской и социальной помощи"

Должность

педагог-психолог

Характеристика профессиональной деятельности участника

Характеристика профессиональной деятельности педагога-психолога Меркурьевой А.С._0.pdf

Интересные сведения об участнике

Меня вдохновляет находить точки соприкосновения между хобби и профессией. Например, моя любовь к настольным играм и КВИЗам — это не просто развлечение. Я активно перерабатываю их в мощные инструменты для работы: создаю адаптивные игры для детей на занятиях и провожу нестандартные, сплачивающие интеллектуальные баттлы для педагогов и родителей. Даже наша дружеская игра в волейбол учит меня командному взаимодействию и быстрой реакции, что так важно в моей практике.

А ещё я — вечный студент. Считаю, что лучший инвестиция — это инвестиция в себя. Прямо сейчас в фокусе моего внимания нейропсихология, развивающие игры Воскобовича, ментальная арифметика и каллиграфия для малышей. Мне нравится быть на острие новых методик и знать, что я могу предложить своим маленьким клиентам самые современные и эффективные подходы к коррекции и развитию, так как для меня большая радость — видеть, как загораются глаза ребёнка, когда у него получается то, что еще вчера казалось невозможным.

Профессиональное кредо участника

Мое кредо — быть маяком, который:

Зажигает — веру в себя там, где её угасили сомнения.

Объясняет— почему иногда душа — это океан, а не аквариум.

Соединяет— сердца детей и взрослых, когда они говорят на разных языках.

Не исправляет, а раскрывает.

Не оценивает, а понимает.

Не ведет за руку, а освещает путь.

Мой главный инструмент — не тест, а доверие.

Главный результат — не оценка, а улыбка и уверенность в глазах ребёнка.

Я там, где заканчиваются слова «я не могу» и начинается история «а я попробую».

Моя миссия — дарить не знания, а крылья.

Не правила, а ориентиры.

Не решения, а смелость искать свой путь.

В чем состоит основная миссия педагога-психолога

Он — переводчик с языка тревог на язык надежд. Он слышит за вспышкой гнева— крик о помощи, за молчанием— целую вселенную мыслей, а за словами «я не знаю» — боязнь ошибиться. Его миссия— расшифровать душу и вернуть ей веру в собственный путь.

Почему Вам нравится работать педагогом-психологом

Я обожаю свою профессию педагога-психолога за ее бесконечную динамику и отдачу. Каждый день ко мне приходят истории, с которыми семьи не могут справиться в одиночку, и я чувствую, что мое призвание — быть тем самым «путеводным маятником», который помогает им найти верный путь.

Мне безумно нравится процесс превращения «не могу» в «смогу!». Когда ребенок, испытывающий трудности с учебой или эмоциями, после наших занятий с гордостью говорит: «У меня получилось! Мне не страшно!» — это бесценно.

Видеть сияющие глаза ребенка, который сказал «мне не страшно» — вот тот момент, ради которого стоит работать.

Визитная карточка

https://disk.yandex.ru/i/TcySKICL86zDRA